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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Este curso se plantea con el objetivo general de fortalecer los aprendizajes fundamentales de trigonometría en estudiantes de grado décimo mediante el uso de Inteligencia Artificial, combinando el enfoque adaptativo con el aprendizaje basado en problemas, para mejorar su desempeño, motivación y autonomía en matemáticas y como objetivos específicos:

 1.     Reforzar los conceptos básicos de trigonometría a través de rutas de aprendizaje adaptativas según las brechas detectadas en el diagnóstico inicial.

2.     Implementar problemas contextualizados y guiados con apoyo de IA, que permitan la aplicación significativa de los conceptos trigonométricos.

3.     Aumentar la motivación y seguridad en el aprendizaje de la trigonometría mediante el uso progresivo y estructurado de herramientas tecnológicas accesibles.

4.     Superar las barreras técnicas y pedagógicas mediante el acompañamiento docente, el trabajo colaborativo y la combinación de IA con metodologías tradicionales.